Lehrende: Jane Gronner; Laura Retan
Veranstaltungsart: Sonstige
Orga-Einheit: Studentische Forschung
Anzeige im Stundenplan: ZU | Projektentwickl
Semesterwochenstunden: 2
Credits: 3,0
Standort: Campus der Zeppelin Universität
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 5 | 15
Prioritätsschema: Standard-Priorisierung
Inhalte: Die ZU lebt von studentischem Engagement und studentischen Initiativen. Diese bereichern das Uni-Leben ungemein und machen die ZU einzigartig. Dieser ZU|satz-Kurs soll engagierte Studierende darin unterstützen, die alltäglichen Aufgaben in ihren Projekten erfolgreich und professionell zu meistern. Dafür vermittelt der ZU|satz grundlegende Kenntnisse im Projektmanagement auf eine Weise, die praktisch ausgerichtet und inhaltlich an den Bedürfnissen der einzelnen Projekte orientiert ist. Die Themen reichen von der Zielsetzung, über die Erstellung von Zeit- und Finanzplänen, bis zu Wissensdokumentation & Übergabeprozessen. Es wird erwartet, dass die Teilnehmer ihre eigenen Fragestellungen und Lösungsansätze aktiv in den Kurs einbringen und das Erlernte innerhalb einer studentischen Initiative anwenden, um einen größtmöglichen Praxisbezug herstellen zu können. Damit unterscheidet sich der Kurs weitestgehend von klassischen Projektmanagement-Seminaren. Statt sich ausschließlich mit theoretischen Modellen und Fachbegriffen aus der Welt des Projektmanagements intensiv auseinander zu setzen, sind die Teilnehmer dazu aufgefordert, an konkreten Fragestellungen zu arbeiten und dies in einem Lerntagebuch zu dokumentieren, welches als Prüfungsleistung gewertet wird. Interessierte, die ein unabhängiges Zertifikat im Projektmanagement anstreben, können insgesamt 16 Präsenzstunden des bestandenen Kurses für die Anmeldung zum unabhängigen „Basiszertifikat im Projektmanagement“ durch die Zertifizierungsstelle der GPM, Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement e.V. (PM-Zert) als Projektmanagement-Ausbildung anrechnen lassen. Der Kurs stellt jedoch keine explizite Vorbereitung auf die Zertifizierung dar. Im Spring Semester wird es einen weiteren ZU|satz mit dem Titel „Kommunikation im Projektmanagement“ geben, der ähnlich aufgebaut Themen der internen und externen Projektkommunikation behandelt.
Lernziele: Die Lernziele werden in den jeweiligen Veranstaltungsbeschreibungen genau definiert.
Weitere Informationen zu den Prüfungsleistungen: Als Prüfungsleistung muss über das gesamte Semester ein Lerntagebuch geführt werden. Hierzu wird eine Vorlage zur Verfügung gestellt, die in erster Linie themenbezogene Fragen und Reflexionsfragen erhält. Die von den Studierenden in eigenständiger Arbeit bearbeiteten Übungsaufgaben werden als Teil des Lerntagebuches bewertet. Der Kurs gilt als „bestanden“, wenn folgende Bedingungen vollständig erfüllt sind:
