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Instructors: Prof. Dr. Ulf Papenfuß
Event type:
Seminar
Org-unit: Politics, Administration & International Relations
Displayed in timetable as:
HRM & Leader
Hours per week:
3
Credits:
6,0
Location:
Campus der Zeppelin Universität
Language of instruction:
German
Min. | Max. participants:
5 | 35
Priority scheme: Standard-Priorisierung
Course content:
Personalmanagement spielt übergreifend eine außerordentliche Rolle, insbesondere für den öffentlichen Sektor. Nach Zahlen der OECD sind über 15% aller deutschen Erwerbstätigen im öffentlichen Dienst tätig, was die öffentliche Hand zur größten Arbeitgeberin Deutschlands macht. Deutschland liegt dabei unter dem OECD-Durchschnitt von ca. 22%. Nach dem Bundesamt für Statistik sind ca. 6 Millionen Beschäftigte im öffentlichen Dienst beschäftigt. Insbesondere für die kommunale Ebene ist hierbei zu betonen, welche Bedeutung die ausgelagerten öffentlichen Organisationseinheiten wie öffentliche Unternehmen besitzen, in denen über 50% der Beschäftigten des öffentlichen Dienstes tätig sind.
Personalmanagement, also das zielorientierte Management von Arbeit und Menschen, ist eine grundlegende Aktivität in jeder Organisation, in der Menschen beschäftigt werden. Das Personal ist, wie vielfach betont, der Schlüsselfaktor für das Gelingen von Reformen und damit die Aufrechterhaltung eines funktions- und leistungsfähigen öffentlichen Sektors sowie eine solide, öffentliche Finanzlage. Gerade Führungskräfte sind hier zentrale Akteure bzw. Führung und Leadership spielen eine zentrale Rolle.
Die Veranstaltung verfolgt das Format von Lehrforschungsprojekten. In diesen werden die Studierenden bei der Anlage und Umsetzung eines empirischen Forschungsprojektes begleitet. In den Veranstaltungen wechseln sich Elemente eines Lehrgesprächs mit dem Charakter des Seminarstils ab. Einführende Vorträge zu theoretischen, konzeptionellen und methodischen Inhalten des Dozenten wechseln sich mit studentischen Beiträgen im Prozess der Erstellung von Seminararbeiten und allgemeinen Diskussionen ab.
Das genaue Format wird in der ersten Veranstaltung vorgestellt und abgestimmt.
Educational objective:
Die Studierendenkönnen die wichtigsten theoretischen und konzeptionellen Grundlagen des öffentlichen Personalmanagements beschreiben und diskutieren,
- können die spezifischen, den Gestaltungsrahmen kennzeichnenden Merkmale des Managements öffentlicher Verwaltungen und Unternehmen diskutieren,
- sind im Kontext der Veranstaltung in der Lage, die Möglichkeiten und Anpassungserfordernisse zur kontextgerechten Übertragung von betriebswirtschaftlichen Instrumenten in den öffentlichen Sektor zu beurteilen,
- können das Leitprinzip des evidence-based Human Resource Management anwenden und reflektieren,
- sind im Themenkontext in der Lage eine schriftliche und mündliche Befragung von Personalverantwortlichen zu konzipieren,
- haben Schlüsselqualifikationen wie u.a. Präsentationskompetenz, Projekt-/Zeitmanagement, Teamfähigkeit weiterentwickelt.
Further information about the exams:
Seminararbeit (wird in der ersten Veranstaltung abgestimmt)
Mandatory literature:
- Boxall, P./Purcell, J./Wright, P. (2008): The Oxford Handbook of Human Resource Management, Oxford, Oxford University Press.
- Ferlie, E./ Lynn Jr., L./Pollitt, C. (2005): The Oxford Handbook of Public Management, Oxford, Oxford University Press.
- Homberg, F./Vogel, R. (2016): Human resource management (HRM) and public service motivation (PSM): Where are we, and where do we go from here? International Journal of Manpower 37(5): S. 746-763.
- OECD (2011): Public Servants as Partners for Growth: Toward a Stronger, Leaner and More Equitable Workforce. Paris, OECD Publishing.
- Papenfuß, U./ Keppeler F. (im Druck): Öffentlicher Dienst und Personalmanagement der öffentlichen Hand. In R. Voigt (Hrsg.), Handbuch Staat. Wiesbaden, Springer.
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