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Instructors: Karin Schwind
Event type:
Seminar / exercise
Org-unit: Studentische Forschung
Displayed in timetable as:
ZU Schreibwerkstatt
Hours per week:
3
Credits:
3,0
Location:
Campus der Zeppelin Universität
Language of instruction:
German
Min. | Max. participants:
5 | 35
Priority scheme: Standard-Priorisierung
Course content:
Die Idee der "Schreibwerkstatt wissenschaftliches Schreiben" ist es, einzelne Themen-Nachmittage anzubieten, die von den Studierenden frei und einzeln gewählt werden können. Vorgesehen ist Folgendes:
Schreibprozess reflektieren und optimieren - Wie kann ich leichter und souveräner schreiben? Schreibstrategien.
Forschendes Schreiben - Was ist das und wie geht das? Praktische Einführung. Auf dem Papier denken.
Konstruktiver Umgang mit Schreibblockaden. Schreibflow entdecken
Schreibberatung - Einzeltermine nach Vereinbarung möglich.
Publish or perish - Was muss ich beim Publizieren beachten? Wie kann ich einsteigen in das Publizieren? Textsorten.
Schreiben für den Leser - Wie schreibe ich für eine spezielle Zielgruppe leserorientiert? Stilmittel.
Pimp up your paper - Kollegiales Textfeedback zur Optimierung von "Rohtexten". Überarbeitungstechniken.
Der erste Termin wird eine Kick-Off-Veranstaltung sein, in der die Themen der "Schreibwerkstatt" genauer vorgestellt und erste Methoden ausprobiert werden.
Educational objective:
Je nach gewähltem Kursnachmittag und Thema:
Feedback- und Überarbeitungsmethoden kennen und nutzen
Den Prozess des Schreibens kennen, reflektieren und die eigene Schreibstrategie optimieren
Wissenschaftliches und generelles Publizieren souveräner angehen
Kriterien für leserorientiertes und zielgruppengerechtes Schreiben kennen und umsetzen können
Im wissenschaftlichen Schreiben Sicherheit gewinnen
Schreibblockaden lösen können
Weitere Informationen zu den Prüfungsleistungen:
Dieses Format ist so angelegt, dass die Nachmittage, je nach Interesse, frei gwählt und genutzt werden können.
Further information about the exams:
Besuch an mindestens 4 Nachmittagen aktive Mitarbeit und Abgabe eines abschließenden Reflexionsberichts von ca. 5 Seiten
Mandatory literature:
Literaturhinweise werden an den jeweiligen Themennachmittagen gegeben, denn sie sollen sich an den Fragen und Wünschen der einzelnen Teilnehmerinnen und Teilnehmer orientieren. Nur so ist gewährleistet, dass jeder aus dem Meer an Literatur zum Thema Schreiben etwas findet, das zur Weiterentwicklung der individuellen Schreibkompetenz einen Beitrag leisten kann.
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