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Instructors: Julius Krebs; Simon Neitzel; Stefan Schwarzer
Event type:
Seminar / exercise
Org-unit: Sociology, Politics & Economics
Displayed in timetable as:
ZU Permakultur
Hours per week:
3
Credits:
3,0
Location:
Campus der Zeppelin Universität
Language of instruction:
German
Min. | Max. participants:
5 | 35
Priority scheme: Standard-Priorisierung
Course content:
Unsere über die letzten Jahrzehnte entwickelten Lebensweisen sind alles andere als zukunftsfähig. Zu groß ist der Verbrauch natürlicher Ressourcen und der Verlust lebendiger, wilder Natur, zu unsozial sind die Auswüchse des Wirtschaftssystems. Doch: Wie kann eine andere Welt aussehen? Was muss bedacht werden, um langfristig lebendige ökonomische, ökologische und soziale Systeme zu entwickeln? Permakultur kann hierauf vielfältige Antworten geben. Aber besser noch: Sie bietet uns eine Vielzahl an Gestaltungswerkzeugen, um Systeme so zu verändern und zu entwickeln, dass sich selbst erhaltende, organische Kreisläufe entstehen. Ursprünglich für die Landwirtschaft entwickelt, ist sie inzwischen ein Denkprinzip, welches Brücken schlägt zu Bereichen wie Hausbau, Energieversorgung, Landschaftsplanung und der Gestaltung sozialer Räume.
SEMINARINHALTE
Ethik & Philosophie | ethische Grundsätze der Permakultur, Earth Care - People Care - Fair Share, Wachstum & Konsum, Bevölkerung, Naturverbindung, Philosophie und Weisheit
Planungsprozesse | Klarer Gestaltungsprozess, Planungszyklus, Beobachten - Analysieren - Planen, Strategisches & wissenschaftliches Vorgehen
Planungsprinzipien | Prinzipiensets Mollison - Holmgren - Ökosysteme, von der Natur lernen, mit der Natur arbeiten, Muster erkennen und nutzen, Multifunktionalität
Planungsmethoden | Werkzeugkoffer, Methodenvielfalt, Zonierung - Sektorierung - Data Overlay - Qualitäten/Produkte
Vernetzte & komplexe Systeme | Natur als komplexes System, Verstehen & Gestalten in vernetzten Systemen, systemisches Denken
Ökologie | Beziehungen von Lebewesen zu ihrer (un)belebten Umwelt und zwischen den Organismenarten untereinander, Systemanalyse, Kreisläufe (Wachstum & Sterben), Evolution & Sukzession, Randzonen, Populationsdynamiken
Ökonomie | Geld als Energieausgleich, Wirtschaft anders verstehen, alternative Modelle (Erwirtschaften, Bezahlung, Energieausgleich, Währung), Selbstversorgung, regionale Vernetzung
Soziales | vom Ich zum Du zum Wir, Bedürfnisse und Bedürfnisbefriedigung, Zielkonflikte, Kommunikationsformen, Entscheidungsfindungsprozesse, Lebensgemeinschaften & Ökodörfer, gesellschaftliche Modelle
Energie | Blickwinkel auf “Was ist Energie?”, unterschiedliche Energieformen, Gewinnung - Speicherung - Verbrauch, trophische Ebenen, Energierecycling und -Kaskaden, klein oder groß
Landwirtschaft | vom Jäger&Sammler zum Bauern, gesamtgesellschaftliche Veränderungen, Crash der Zivilisationen, nachhaltige Landwirtschaft, Horti- & Ackerkultur, Methoden einer Ressourcen aufbauenden Landwirtschaft
Boden, Pflanzen & Wasser | Charakterisierung und Eigenschaften von Böden, Erosion, Bodenleben, Symbiosen, Photosynthese, Mischkultur, Kompost & Mulch, Bodenbedeckung, Kooperation vs Konkurrenz, Wasser und Klima/ Landschaft/Leben, kleine und große Kreisläufe
Architektur & Infrastruktur | Kreisläufe mitdenken, Bauökologie, Baustoffe, gemeinschaftlich Bauen
KURS-GESTALTUNG
Der Kurs ist vielfältig gestaltet: Vorträge wechseln sich ab mit Austausch & Diskussion in kleineren und größeren Gruppen, dem Arbeiten in Kleingruppen und konkreten Permakultur-Planungsübungen (z.B. zu Urban Gardening am Campus Seemooser Horn).
REFERENTINNEN
Der Kurs wird hauptverantwortlich von Stefan Schwarzer unterrichtet, während des Wochenendes aber von jeweils einer zweiten Person unterstützt, die zusätzliche Qualitäten (z.B. mit Schwerpunkt-Themen Soziales und Ökonomie) herein bringt. Dieser Ansatz trägt der Breite der berührten Themenbereiche Rechnung, die besonders in der qualitativen Diskussion deutlich werden und jeweils thematische Spezialisten als Dozenten und Sparringspartner für die Studierenden erfordern.
Stefan Schwarzer ist Physischer Geograf und Permakultur-Designer. Er arbeitet seit 17 Jahren für das Umweltprogramm der Vereinten Nationen (UNEP) in Genf, wo er sich mit globalen Umweltthemen beschäftigt. Die Verbindung globaler Interessen und Ziele mit lokalen Handlungen, vor allem in Form von einer aufbauenden Landwirtschaft in Anlehnung an die Permakultur, ist eines seiner Hauptanliegen. Er ist Co-Autor des Buches “Die Humusrevolution”, Initiator und Organisator des Symposiums “Aufbauende Landwirtschaft” und Initiator und Projektleiter des Forschungsprojektes “Aufbauende Landwirtschaft am Schloss Tempelhof”. Er lebt seit Ende 2012 in der Lebensgemeinschaft Schloss Tempelhof.
Educational objective:
Ziel ist es den Studierenden die theoretischen Grundlagen und die praktische Umsetzung der Permakultur-Prozesse näher zu bringen und ihnen im Verlauf ihres individuellen Lernprozesses einen Methodenbaukasten an die Hand zu geben, ganzheitliche zukunftsfähige Lösungen für Lebensräume entwickeln zu können. Dabei greifen diese ökologisch-holistischen Ansätze auf die Disziplinen der Ökonomie und der Soziologie über und dienen den Studierenden sowohl als Anreiz als auch Vertiefung einer eigenen Perspektive für vernetztes interdisziplinäres Denken.
Further information about the exams:
Die Prüfungsleistung ist eine Gruppenarbeit. Diese umfasst eine Dokumentation über den durchlaufenden Gruppenprozess des Kurses, inklusive Selbstreflexion der einzelnen Kursteilnehmer, mit einem Umfang von fünf bis zehn Seiten pro Gruppe. Die erarbeiteten Ergebnisse werden im Anschluss an das Wochenende an einem weiteren Termin in kurzen Präsentationen von 15 – 20 Minuten vorgestellt und gemeinsam diskutiert. Pro Gruppe arbeiten vier bis fünf Studierende zusammen.
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