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Instructors: Thomas Kuhn; Prof. Dr. Dr. Manfred Moldaschl
Event type:
Seminar
Org-unit: Studentische Forschung
Displayed in timetable as:
Wissenschaftstheorie
Hours per week:
3
Credits:
3,0
Location:
Campus der Zeppelin Universität
Language of instruction:
German
Min. | Max. participants:
10 | 35
Course content:
Im Modul werden grundlegende wissenschaftstheoretische Fragestellungen behandelt, zentrale wissenschaftstheoretische Konzepte, Theorien und Kontroversen in den Wirtschafts-, Sozial- und Kulturwissenschaften erläutert, sowie auf die Besonderheiten interdisziplinären Arbeitens und Forschens eingegangen.
Ferner werden die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt.Einführung, Lernziele (Teaching Agreement) – Was ist Wissenschaft?
Gewissheit: Eine kurze Geschichte der Irrtümer
Das System der Wissenschaften – Natur & Kultur
Theorien, Hypothesen, Paradigmen, Grundbegriffe
Analytische und empirische Aussagen: Wahrheit & Objektivität
Erkenntnisprozess: Induktion und Deduktion
Positionen I: Kritischer Rationalismus (Popper)
Positionen II: Falsifikationismus (Kuhn, Lakatos)
Positionen III: Theoretischer Pluralismus (Feyerabend)
Wissenschaftsforschung: Science- & Technology Studies (STS)
Resumee & Add-ons
Educational objective:
Die Studenten sollen nach dem Besuch der Lehrveranstaltung verschiedene wissenschafts- und erkenntnistheoretische Grundkonzeptionen in den Wirtschafts-, Sozial- und Kulturwissenschaften kennen und in der Lage sein, diese kritisch aufeinander zu beziehen, um aktuelle Herausforderungen interdisziplinären Arbeitens zu bewerten.
Further information about the exams:
Klausur am Ende des Semesters
Die Prüfung wird überwiegend ein Multiple Choice Test, der aber auch kleinere offene Fragen beinhaltet, die mit 2-3 Sätzen beantwortbar sind. Eine Beispielklausur wird Mitte des Semesters im Tutorium vorgestellt.
Mandatory literature:
Auswahl:Chalmers, Alan F. (2001)[1976]: Wege der Wissenschaft, Berlin.
Geertz, Clifford (2003): Dichte Beschreibung. Beiträge zum Verstehen kultureller Systeme, Frankfurt a.M.
Hollis, Martin (1994): The Philosophy of Social Science, Cambridge.
Moses, Jonathon W./ Torbjorn L. Knutsen (2007): Ways of Knowing. Competing Methodologies in Social and Political Research, New York.
von Wright, Georg Henrik (1991): Erklären und Verstehen, Frankfurt a.M.
Weber, Max (1988) [1922]: Gesammelte Aufsätze zur Wissenschaftslehre, Tübingen.
Zusatzliteratur ist Zusatzliteratur und dient der Vertiefung bzw. Verständnishilfe für die Inhalte des Kurses. Sie ist nicht Inhalt der Prüfung.
Prüfungsrelevant sind die im Kurs verwendeten Folien, die spätestens am Tag nach dem Kurs hochgeladen werden. Eine weitere Eingrenzung der Themen wird nicht vorgenommen. Sie werden im Tutorium aber noch einmal die Strukturen der Kursfolien besprechen, sodass Ihnen die Orientierung innerhalb der Folien im Lernprozess leichter fällt.
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