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Instructors: Prof. Dr. Stefan Böschen
Event type:
Seminar
Org-unit: Sociology, Politics & Economics
Displayed in timetable as:
Sicherheit & Ris
Hours per week:
3
Credits:
6,0
Note: In your exam regulations, differing credits may have been specified.
Location:
Campus der Zeppelin Universität
Language of instruction:
German
Min. | Max. participants:
10 | 35
Priority scheme: Standard-Priorisierung
Course content:
In Gesellschaften der Gegenwart nimmt das Thema Sicherheit einen wachsenden Stellenwert ein. Mehr noch: Das Streben nach Sicherheit scheint zu einem grundlegenden Merkmal geworden sein. Versicherheitlichung bedeutet, dass die Orientierung an Sicherheit den Charakter einer Zentralperspektive annimmt, unter der jegliche Lebensbereiche dann betrachtet werden. Videoüberwachung des öffentlichen Raumes, neue Formen der Sicherheitspolitik, Grenzbildungsstrategien, Body Scans sind da ebenso relevant wie das Phänomen von Helikopter-Eltern. Diese Entwicklung ist jedoch alles andere als neu, sondern hat sich schon seit der frühen Neuzeit und forciert seit dem 19. Jahrhundert mit der Etablierung von Versicherungen abgezeichnet. Dabei war das zentrale Stichwort Risiko. Warum in der Gegenwart ein Umschlag von Risiko auf Sicherheit als Zentralperspektive stattfindet, das ist eine der Fragen, die wir im Rahmen des Seminars behandeln wollen.
Vor diesem Hintergrund werden in der Lehrveranstaltung grundlegende begriffliche Fragen ebenso Raum erhalten wie die Betrachtung von konkreten empirischen Feldern sowie der historischen Veränderungen, die hier relevant sind. Infolgedessen strukturiert sich das Seminar in drei Teile. In einem ersten Teil wollen wir die wichtigsten Einsichten aus der Risikosoziologie und Versicherheitlichungsforschung kennenlernen. In einem zweiten Teil wollen wir, in Abhängigkeit von Ihren Interessen, unterschiedliche empirische Felder explorieren. Und schließlich in einem dritten Teil beide Stränge zusammenbringen und künftige Problemstellungen der sozialwissenschaftlichen Risiko-Sicherheits-Forschung ausloten.
Educational objective:
Die Lernziele lassen sich wie folgt charakterisieren:
a) Sie kennen nach der Lehrveranstaltung grundlegende Problemstellungen der soziologischen Risiko- und Sicherheitsforschung.
b) Sie haben im Rahmen der Lehrveranstaltung wichtige Spannungsfelder kennengelernt: Risiko und Gefahr, Risiko und Nichtiwssen, Risiko durch Sicherheit, Sicherheit und Freiheit u.a.
c) Sie haben nach der Lehrveranstaltung ein Repertoire an Werkzeugen gelernt, mit dem Sie unterschiedliche empirische Felder nach Fragen von Risiko und Sicherheit verstehen und bewerten können.
d) Sie haben nach der Lehrveranstaltung Fähigkeiten für die Durchführung eines Kurzprojektes gewonnen.
Further information about the exams:
Die Prüfungsleistung wird in Form von einer Hausarbeit erbracht. Diese Hausarbeit besteht aus der Analyse eines konkreten Cases unter Nutzung der theoretischen Werkzeuge, die Sie im Rahmen der Veranstaltung gelernt haben werden. Dem Stil nach wird die Hausarbeit in Form eines Essays gehalten sein. Umfang sind 8 Seiten.
Zur bestmöglichen Erstellung Ihrer Prüfungsleistung erhalten Sie die Möglichkeit der Vorabgabe Ihrer Arbeit. Darauf erhalten Sie von mir Feedback und können diese dann im Anschluss noch überarbeiten und dadurch in der Note verbessern.
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