|
Lehrende: Prof. Dr. Martin Meißner
Veranstaltungsart:
Seminar
Orga-Einheit: Corporate Management & Economics
Anzeige im Stundenplan:
Advanced Marketing
Semesterwochenstunden:
3
Credits:
6,0
Standort:
Campus der Zeppelin Universität
Unterrichtssprache:
Englisch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
5 | 30
Prioritätsschema: Standard-Priorisierung
Inhalte:
Das Seminar widmet sich jeweils einem aktuellen Forschungsthema. Ziel ist es, die Anwendung von Forschungsmethoden anhand einer praktischen Fragestellung zu üben und über das Durchführen einer eigenen Studie und/oder die Auswertung empirischer Daten einen Beitrag zu einem aktuellen Forschungsthema zu leisten.
Im Herbst-Semester 2019 widmet sich das Seminar der Präferenzmessung mittels conjoint-analytischer Verfahren. Diese Verfahren geben die Möglichkeit, die Präferenzen von Konsumenten zu messen, Zahlungsbereitschaften abzuleiten und Konsumententypen zu bestimmen.
Die Studierenden haben die Aufgabe, ein Präferenzmessungsdesign (auf Wunsch in Kooperation mit einem Praxispartner) zu erstellen, die Conjoint-Messung durchzuführen, die Daten zu analysieren und die Ergebnisse in einer Abschlusspräsentation sowie einer Seminararbeit darzustellen. Dabei sollen auf Basis der gemessenen Conjoint-Nutzenwerte Benefitsegmente identifiziert werden. Für die weitergehende Analyse können quantitative Mess- und Auswertungsverfahren von den Studierenden ausgewählt und eingesetzt werden. Zur Durchführung der Conjoint-Messung wird die entsprechende Software zur Verfügung gestellt. Es wird in die Benutzung der Software eingeführt.
Jede Seminargruppen (bestehend aus 2 oder 3 Studierenden) wählt ein Produkt oder eine Dienstleistung für die Präferenzmessung aus. Anschließend konzipiert die Gruppe unter Zusammenarbeit mit dem Betreuer den Fragebogen und führt die Datenerhebung eigenständig durch. Jede Seminargruppe wertet die Daten in Hinblick auf ihre spezifische Fragestellung aus. Die Ergebnisse werden abschließend den anderen Studierenden präsentiert. Offene Fragen und Anregungen für die Darstellung der Ergebnisse in der Seminararbeit werden diskutiert.
Hinweise:
- Bitte bringen Sie zu allen Seminarterminen Ihre Laptops mit, damit Sie die Conjoint-Software nutzen können.
- Die Seminarsprache wird Englisch sein. Die Diskussion in Einzelgruppen kann auf Wunsch gerne auf Deutsch erfolgen.
Inhalte der einzelnen Termine:
- Freitag, 6. September: Einführung in die Präferenzmessung (Theoretischer und methodischer Input und Diskussion), Gruppenarbeit zur Erstellung eines Präferenzmessungsdesigns
- Montag, 9. September: Einführung in die Conjoint-Software, Konzeption des Fragebogens und Verfahren der Datenauswertung
- Dienstag, 10. September: Erneute Diskussion der Konzeption der empirischen Studien
- Montag, 21. Oktober + Dienstag, 22. Oktober + Mittwoch, 23. Oktober: Vereinbarung eines Beratungstermins mit jeder Seminargruppe an einem der drei Tage
- ?Freitag, 15. November + Samstag, 16. November: Abschlusspräsentationen und Diskussion
Lernziele:
- Eigenständige Konzeption, Durchführung und Analyse einer Marktforschungsstudie
- Statistische Auswertung von Primärdaten unter Einsatz multivariater Verfahren
- Reflektieren und kommunizieren empirischer Studienergebnisse
Weitere Informationen zu den Prüfungsleistungen:
Zwei Prüfungsleistungen bilden die Grundlagen für die Benotung:
1. Abschlusspräsentation (25% der Note)
In der Abschlusspräsentation erläutern die Studierenden die Konzeption ihrer Präferenzmessungsstudie und gehen dabei insbesondere auf die Ziele der Studie ein. Sie geben Details zur Durchführung der Studie und Auswertung der Daten. In der Präsentation werden auch die wichtigsten Studienergebnisse dargestellt und kritisch diskutiert.
Für die Abschlusspräsentation (in PowerPoint) stehen bis zu 45 Minuten zur Verfügung. Es schließt sich eine intensive Diskussion der Ergebnisse mit allen Studierenden an. Es werden Möglichkeiten für die weitere Datenauswertung diskutiert.
2. Seminararbeit (75% der Note)
Die Seminararbeit verschriftlicht die in der Abschlusspräsentation vorgestellten Ergebnisse in prägnanter Form. Dabei sollte ein Seitenumfang von 20 Seiten (zuzüglich eines nicht begrenzten Anhangs zur Darstellung von Grafiken, Quellcodes, Datentabellen etc.) nicht überschritten werden.
Zugelassene Hilfsmittel für die Prüfung:
alle
Literatur:
Literatur zur Vorbereitung auf den Kurs:
Bradlow, Eric T. (2005), “Current Issues and a ‘Wish List’ for Conjoint Analysis,” Applied Stochastic Models in Business and Industry, 21 (4-5), 319-323.
Hauser, John R. and Vithala Rao (2003), “Conjoint Analysis, Related Modeling, and Applications,” in Advances in Marketing Research: Progress and Prospects, in Marketing Research and Modeling: Progress and Prospects, Wind, Jerry and Paul Green (eds.), New York: Springer, 141-168.
Huber, Joel (1997), “What We Have Learned from 20 Years of Conjoint Research: When to Use Self-Explicated, Graded Pairs, Full Profiles or Choice Experiments,” Sawtooth Software Conference Proceedings, Sequim, WA., 243-256.
Steiner, Michael and Martin Meißner (2018), “A User's Guide to the Galaxy of Conjoint Analysis and Compositional Preference Measurement,” Marketing ZFP, 40(2), 3-25.
|
